XX学校2026年春季学期“写字课”教学指导
2026-04-21
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XX 学校 2026 年春季学期“写字课”教学
指导
写字是学生必备的基本技能，是传承中华优秀传统文化、
培养学生核心素养的重要途 径。为规范我校 2026 年春季学期
写字课教学行为，明确教学目标、教学内容和教学要求，提升
写字课教学质量，引导学生养成正确的写字姿势、良好的书写
习惯，培养学 生的书写兴趣和审美能力，夯实学生文化基础，
结合我校各年级学生年龄特点和写字 教学实际，特制定本教
学指导，全体写字课教师、各班主任需严格遵照执行。
一、指导思想
以“立德树人”为根本任务，立足“五育并举”教育方针
传承中华优秀书法文化，以写字教学为载体，注重习惯培养、
技能训练和审美提升，坚持“夯实基础、循序渐进、因材施教、
学以致用”的原则，让每位学生都能写一手规范、工整、美观
的汉字，培养学生认真严谨、持之以恒的学习态度，促进学生
全面发展、健康成长。
二、教学目标
（一）总体目标
通过春季学期写字课教学，使学生掌握正确的写字姿势和
执笔方法，熟练掌握汉字的基本笔画、偏旁部首和间架结构，
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XX学校2026年春季学期“写字课”教学指导写字是学生必备的基本技能，是传承中华优秀传统文化、培养学生核心素养的重要途 径。为规范我校2026年春季学期写字课教学行为，明确教学目标、教学内容和教学要求，提升写字课教学质量，引导学生养成正确的写字姿势、良好的书写习惯，培养学 生的书写兴趣和审美能力，夯实学生文化基础，结合我校各年级学生年龄特点和写字 教学实际，特
