研讨发言：办阳光学校，育阳光之人
2024-11-13
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研讨发言：办阳光学校，育阳光之人
德庆县第二小学（原德庆县实验小学）
学校紧紧围绕以“阳光教育浸润人生”的办学理念；
坚持“为学生的健康成长铺设阳光大道，为教师的专业成
长搭建阳光舞台，为学校的科学、和谐成长营造阳光环
境”的办学思想；遵循“追逐阳光 快乐成长”的校训；逐
步形成了“向真 向善 向美 向尚”的校风、“ 会教 乐教 活
教 博教”的教风、“会学 乐学 活学 博学”的学风。
学校积极倡导阳光教育，引导师生树立阳光的人生态
度，彰显阳光的生命活动，和谐发展，个性发展，启动并
实施了“阳光课程”“阳光课堂”“阳光体育”“阳光校
园”“阳光学生”“阳光教师”等板块内容。诠释阳光教
育的涵义，以阳光之心，育阳光之人。
学校结合学校特色建设，逐步加强环境文化建设，突
出阳光育人环境特色。每学期开展“追逐阳光 绽放精彩”
等主题的教室评比活动等，营造了浓厚的阳光文化氛围。
（一）夯实德育基础，拓宽德育渠道
学校秉承“扬礼仪之帆，育阳光之人”的德育主题，
围绕春节等节日，开展形式多样的少队活动、组织学生到
摘要：
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研讨发言：办阳光学校，育阳光之人德庆县第二小学（原德庆县实验小学）学校紧紧围绕以“阳光教育浸润人生”的办学理念；坚持“为学生的健康成长铺设阳光大道，为教师的专业成长搭建阳光舞台，为学校的科学、和谐成长营造阳光环境”的办学思想；遵循“追逐阳光快乐成长”的校训；逐步形成了“向真向善向美向尚”的校风、“会教乐教活教博教”的教风
