在2024年劳动教育课程建设座谈会上的汇报发言
2024-10-08
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在2024 年劳动教育课程建设座谈会上的汇报发言
尊敬的各位领导，同志们：
劳动教育是贯穿大中小学的必修课程，2022 年《义务
教育课程方案和课程标准（2022 年版）》颁布实施，**市
积极响应国家政策的号召，发布了《关于全面加强新时代
大中小学劳动教育的实施方案》，明确了劳动教育的实施
目标与任务，确保劳动教育工作稳步推进。在劳动教育工
作推进中，**市注重顶层设计，以“课程指南”为引领，
以劳动素养为核心，突出劳动关键要素，积极探索适宜区
域劳动教育发展的经验做法，部分县（市、区）学校在落
实劳动教育课程方面取得了显著进展。自 2020 年以来，**
在政策保障、基地建设、技能竞赛等方面形成了完善的系
统制度保障，实现了“市、县、乡（镇）、校”四级技能
竞赛联动机制，并依托教研、科研等平台，形成“竞赛、
教研、科研、培训”四位一体的劳动教育推动模式，为劳
动教育课程建设提供有益参考。
一、政策支持：不断优化劳动教育课程制度建设
示范引领与基地建设双管齐下。**积极树立和推广一批
具有示范引领作用的劳动教育典型工作经验和教学案例。
示范校与示范基地是引领劳动教育革新的双翼，创建市级
摘要：
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在2024年劳动教育课程建设座谈会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：劳动教育是贯穿大中小学的必修课程，2022年《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》颁布实施，**市积极响应国家政策的号召，发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施方案》，明确了劳动教育的实施目标与任务，确保劳动教育工作稳步推进。在劳动教育工作推进中，**市注重顶层设计，以“课程指
