关于地方高职院校“校—地—企合作”问题及对策探索（高校）
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2024-04-02
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关于地方高职院校“校—地—企合作”问题及对策探索
（高校）
《国家“十四五”教育事业发展规划》明确指出：
“大力开展校企合作、校校合作、产教融合，大力推行订
单培养，提高就业率，增强职业教育吸引力，促进职业教
育服务当地经济发展能力和办学实力明显提升”。为此，
高职院校应坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方
向，科学确定各层次各类型职业教育培养目标，发挥行业
协会与行业职业教育教学指导委员会作用，探索建立多部
门联动的人才需求预测机制，完善资源配置机制和评估评
价机制。近年来，xx 职业技术学院坚持立足地方、融入地
方、服务地方的发展定位，积极探索“校—地—企”合作
新模式，推进产教深度融合，努力实现三方共赢。
一、“校—地—企”合作现状的调查分析
通过问卷调查（分别对 xx 职业技术学院中小企业创业
与经营专业的教师和学生、xx 市及下属县政府机构、地方
企业各发放问卷 xxx 份，共计回收有效问卷 xxx 份，问卷
有效回收率为 xx％），以及调查结果统计分析，明确了 xx
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关于地方高职院校“校—地—企合作”问题及对策探索（高校）《国家“十四五”教育事业发展规划》明确指出：“大力开展校企合作、校校合作、产教融合，大力推行订单培养，提高就业率，增强职业教育吸引力，促进职业教育服务当地经济发展能力和办学实力明显提升”。为此，高职院校应坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，科学确定各层次各类型职业教育培养目标，发挥行业协会与行业职业教育教学指导委员会作用，探索建立多部...
