关于加强和改进学校建设的建议意见（调研报告）
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2023-12-05
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关于加强和改进学校建设的建议意见（调研报告）
2023年1月至6月，县委编办与县教育局组成调研组，对全
县各公立学校开展调研工作，从多角度、多渠道、多侧面深入了
解各学校的职能运转、人员履职情况及存在的主要问题，提出深
化学校建设的建议意见。有关情况如下：
一、全县基本情况
截至2022年6月10日，全县共有中小学、职专及幼儿园等各
类学校71所，在校生总数25213人（其中，城区学校学生
16427名、农村学校学生8786名）。共核定教职工编制1585名
实有编内教师2086人（其中，城区学校教师1029名、农村教师
1057名）。3年内全县达到退休年龄教师253人，5年内424人
城区学校班级规模较大，平均每个班学生约52人；农村学校
班级规模较小，中学平均每个班级约40人，小学平均每个班级约
27名（不含教学点）。
二、存在的主要问题及建议
1.党组织书记选配问题。2022年，中共中央办公厅印发了
《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》
强调，党组织设置为党委、党总支的中小学校，党组织书记、校
长一般应当分设，党组织书记一般不兼任行政领导职务，校长是
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关于加强和改进学校建设的建议意见（调研报告）2023年1月至6月，县委编办与县教育局组成调研组，对全县各公立学校开展调研工作，从多角度、多渠道、多侧面深入了解各学校的职能运转、人员履职情况及存在的主要问题，提出深化学校建设的建议意见。有关情况如下：一、全县基本情况截至2022年6月10日，全县共有中小学、职专及幼儿园等各类学校71所，在校生总...
