XX县人大常委会调研组关于职业教育工作的调研报告
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2023-12-04
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XX 县人大常委会调研组关于职业教育工作的调研报告
为贯彻落实 A总书记对职业教育工作的重要指示精神
和 《 *省教育高质量发展三年行动计划（2023—2025
年）》，全面了解掌握县职业教育工作现状，总结经验成
效，找出发展短板不足，县人大常委会调研组于 2023 年5
月深入学校、部门和企业，通过实地走访座谈、发放调查
问卷、听取专题汇报等方式，对县职业教育工作开展情况
进行了调研。现将调研结果报告如下：
一、*职业教育沿革和现状
（一）办学沿革。*县职业技术学校始建于 1991 年，
2005 年8月将县教师进修学校和县职业技术学校合并组建
县职业技术教育中心（以下简称职教中心），采取一套班
子三块牌子的管理模式，属省部级重点中等职业技术学校
省一级教师进修学校。现有四类学制：全日制职高、中专
教育，在职教师、干部培训教育，成人专科、本科学历教
育，非全日制中等职业教育。2018 年4月搬迁至原*一中
校址办学。
（二）基本现状。校园占地面积*平方米（含教师进修
学校、原上寨完小面积*平方米）、校舍建筑面积*平方米，
摘要：
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XX县人大常委会调研组关于职业教育工作的调研报告为贯彻落实A总书记对职业教育工作的重要指示精神和《*省教育高质量发展三年行动计划（2023—2025年）》，全面了解掌握县职业教育工作现状，总结经验成效，找出发展短板不足，县人大常委会调研组于2023年5月深入学校、部门和企业，通过实地走访座谈、发放调查问卷、听取专题汇报等方式，对县职业教育...
