高校思政教师培训材料：思政课以新媒体讲道理
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2023-12-04
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高校思政教师培训材料：思政课以新媒体讲道理
A总书记在中国人民大学考察调研时明确指出：“思政
课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透
讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启
智润心、激扬斗志。”这一论述揭示了思想政治理论课
（以下简称“思政课”）的性质、规律和内容，强调了方
式方法的重要性，提出了目标和效能要求，也为思政课以
新媒体讲道理提供了根本遵循。
一、“本质”的对象化：思政课以新媒体讲道理的实
践逻辑
1.“思政课的本质是讲道理”中的“本质”和“道理”。
从思政课教学实践角度出发，“思政课的本质是讲道理”
中的“本质”包括思政课铸魂育人、立德树人的课程性质
马克思主义理论教育的教学规律，以及两者所规定的马克
思主义理论、A新时代中国特色社会主义思想等主要内容。
这些主要内容在高校思政课中以各种教学主题呈现。在教
学实践中实现上述“本质”的对象化，要求思政课教师辩
证把握教师教、学生悟两个方面的教学规律和接受规律，
将“讲道理”的“道”寓于“理”中。这里的“道”包括
摘要：
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高校思政教师培训材料：思政课以新媒体讲道理A总书记在中国人民大学考察调研时明确指出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”这一论述揭示了思想政治理论课（以下简称“思政课”）的性质、规律和内容，强调了方式方法的重要性，提出了目标和效能要求，也为思政课以...
